Kebarongan, 25 Juli 2026 – Dalam upaya berkesinambungan untuk meningkatkan mutu pendidikan dan menjawab dinamika dunia pendidikan terkini, MTs WI Kebarongan menyelenggarakan kegiatan Review Kurikulum Madrasah untuk persiapaan tahun ajaran 2026/2027. Kegiatan yang berlangsung di Aula Madrasah ini dihadiri oleh pengawas madrasah, kepala madrasah beserta jajarannya, tim kurikulum, serta perwakilan dewan guru.
Kegiatan review kurikulum bertujuan untuk mengevaluasi sekaligus menyempurnakan dokumen kurikulum madrasah agar tetap selaras dengan kebijakan pendidikan, kebutuhan peserta didik, serta perkembangan pembelajaran yang relevan dengan tantangan zaman. Melalui forum ini, seluruh peserta berdiskusi secara aktif mengenai berbagai komponen kurikulum, mulai dari visi dan misi madrasah, struktur kurikulum, perangkat pembelajaran, hingga program penguatan karakter peserta didik.
Dalam arahannya, Pengawas Madrasah menyampaikan bahwa kurikulum merupakan pedoman utama dalam pelaksanaan pembelajaran. Oleh karena itu, penyusunannya harus dilakukan secara cermat, sistematis, dan berorientasi pada peningkatan mutu layanan pendidikan. Beliau juga mengapresiasi komitmen MTs WI Kebarongan yang terus berupaya melakukan perbaikan dan pengembangan kurikulum secara berkelanjutan.
Kepala MTs WI Kebarongan menyampaikan bahwa kegiatan ini menjadi momentum penting untuk memperkuat sinergi seluruh unsur madrasah dalam mewujudkan pembelajaran yang berkualitas. Masukan dan saran dari Pengawas Madrasah diharapkan menjadi penyempurna dokumen kurikulum sehingga mampu menjadi acuan yang efektif dalam pelaksanaan proses belajar mengajar pada tahun pelajaran 2026/2027.
Melalui kegiatan review kurikulum ini, MTs WI Kebarongan semakin meneguhkan komitmennya untuk menghadirkan pendidikan yang berkualitas, adaptif terhadap perkembangan zaman, serta mampu mencetak generasi yang unggul dalam Iman, Ilmu, dan Amal.
